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主題教育＋團(tuán)結(jié)讀書會(huì)＝？成都民革用一個(gè)微電影告訴你         2023年07月26日09:14

7月19日，“學(xué)思想 強(qiáng)根基 重履職 建新功——團(tuán)結(jié)讀書會(huì)交流研討活動(dòng)”在四川省成都市都江堰市舉辦。此次活動(dòng)由團(tuán)結(jié)報(bào)社、民革成都市委會(huì)主辦，中共成都市都江堰市委統(tǒng)戰(zhàn)部協(xié)辦。開展此次活動(dòng)，旨在聚焦“凝心鑄魂強(qiáng)根基、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)新征程”鮮明主題，牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)根基、重履職、建新功”的總要求，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。

在大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，民革成都市委會(huì)通過播放自導(dǎo)自演“成都民革邀您共讀經(jīng)典”微電影、開展現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等形式，給大家?guī)�來了一�?chǎng)精彩紛呈的演出。演出效果廣受與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的大力點(diǎn)贊。

參與演出的演員們，是一群來自各領(lǐng)域的骨干人才，亦是身體力行甘于奉獻(xiàn)的成都民革黨員。他們幾乎都沒有經(jīng)過表演培訓(xùn)，但在影片中，卻展現(xiàn)出人人稱贊的颯爽風(fēng)姿和演繹才華，用真情演繹了一部穿越古今誦讀經(jīng)典的短片。

微電影是如何制作的？在拍攝過程中有什么故事？微電影如何服務(wù)于主題教育，今天，讓我們一起走進(jìn)民革成都市委會(huì)，聽聽他們幕后的故事。

創(chuàng)作背景

今年，在民革中央、民革四川省委會(huì)的“凝心鑄魂強(qiáng)根基、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)新征程”主題教育動(dòng)員部署會(huì)召開后，民革成都市委會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹動(dòng)員部署會(huì)精神，隨后制定了《民革成都市委會(huì)“凝心鑄魂強(qiáng)根基、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)新征程”主題教育工作方案》，《方案》明確以理論學(xué)習(xí)作為成都民革此次主題教育的首要任務(wù)，以學(xué)鑄魂、以學(xué)促干。

“同時(shí)，團(tuán)結(jié)報(bào)社的‘團(tuán)結(jié)讀書會(huì)交流研討活動(dòng)’決定于7月份在成都市都江堰市舉辦。這讓我們萌生了將主題教育與團(tuán)結(jié)讀書會(huì)結(jié)合起來的想法。”民革成都市委會(huì)主委里贊說。

民革成都市委會(huì)一直在積極倡議、引導(dǎo)全市民革黨員多讀書、讀好書。成都民革書香氛圍日益濃郁，全體黨員閱讀良性生態(tài)逐漸形成。去年年初，在《團(tuán)結(jié)報(bào)》開展的“與經(jīng)典對(duì)話，與時(shí)代同行——示范支部共讀”活動(dòng)中，民革成都市委會(huì)金堂縣總支部的黨員們?cè)谥袊?guó)人民大學(xué)國(guó)學(xué)院教授韓星的領(lǐng)讀中，共同學(xué)習(xí)《大學(xué)》所呈現(xiàn)出先秦儒家關(guān)于道德修養(yǎng)、道德作用及其與治國(guó)平天下的關(guān)系，體味儒家的道與學(xué)所帶給自己的心性修養(yǎng)。此次成都民革黨員與韓星教授的共讀，還登載在《團(tuán)結(jié)報(bào)》2022年1月15日文化周刊的專版中。

在此次共讀活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，民革成都市委會(huì)開始思考，怎么把成都民革黨員們通過在團(tuán)結(jié)讀書會(huì)的活動(dòng)中品讀經(jīng)典所受到的滋養(yǎng)與成長(zhǎng)表達(dá)出來？怎么把成都民革黨員們對(duì)經(jīng)典的敬意表達(dá)出來？最終，成都民革決定用一部微電影來搭建這座橋梁，講述各個(gè)時(shí)代先賢和偉人們的閱讀故事。

幕后故事

在劇本定了后，根據(jù)演員們的外形要求，民革成都市委會(huì)立即向成都民革各基層組織發(fā)出了征集演員的通知。這對(duì)于從來沒有演出經(jīng)驗(yàn)的黨員們來說，是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。但是大家仍積極爭(zhēng)取，愿意嘗試和參與到微電影的拍攝當(dāng)中。“電影中還需要三個(gè)小演員，這三個(gè)小演員也是在我們民革黨員子女中產(chǎn)生的。” 民革成都市委會(huì)副主委張健介紹。

在黨員的踴躍參與下，選角工作進(jìn)行得非常順利。正當(dāng)大家利用下班時(shí)間和周末緊張排練時(shí)，意外發(fā)生——在排練過程中，飾演孔子的老黨員黃林楚因?yàn)橥炔渴軅�，無法再參加排練和演出。

距離電影正式拍攝不到兩周，這一突發(fā)情況，令拍攝小組措手不及。“就在此時(shí)，民革文體總支部黨員張翼毅然把孔子的角色任務(wù)接過來。” 張健說。短短時(shí)間內(nèi)，張翼反復(fù)研讀孔子的學(xué)說，在電影和電視劇中不斷體會(huì)孔子的形像表達(dá)。最后，在微電影第一部份“孔子教《書》”中，他以自已對(duì)孔子的理解，精彩詮釋了孔子對(duì)學(xué)生們就“仁” “德”“禮”的教誨。

除此之外，排練過程中，還有另一個(gè)小插曲。“在大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)穿越表演中，我們?cè)O(shè)計(jì)了古箏伴奏環(huán)節(jié)。” 民革成都市委會(huì)秘書長(zhǎng)商海燕說，但當(dāng)初選定的黨員因?yàn)橛袀�(gè)必須要參加的培訓(xùn)，無法參演。當(dāng)大家決定抱憾取消掉此環(huán)節(jié)的時(shí)候，還在哺乳期的成都民革黨員陳虹蕗主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)綱起古箏演奏任務(wù)。陳虹蕗把孩子也帶到了演出地點(diǎn)，并出色完成了現(xiàn)場(chǎng)的古箏獨(dú)奏和現(xiàn)場(chǎng)表演的背景配樂任務(wù)。

在拍攝微電影的過程中，拍攝小組也面臨了許多挑戰(zhàn)和困難。頭等難題便是沒有合適的拍攝場(chǎng)地。同時(shí)，還有器材的借用、資金的籌集等問題。

當(dāng)大家一籌莫展時(shí)，新聞主播、成都民革入黨積極分子王荷釀利用他的專業(yè)資源，積極協(xié)調(diào)對(duì)接，解決了場(chǎng)地和器材的問題。不僅如此，他還動(dòng)員了自己的朋友和社會(huì)各界人士共同參與、協(xié)助拍攝。“他的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不僅幫助我們節(jié)約了成本，還提高了拍攝效率。”成都民革黨員、老年司馬光扮演者江浩說。

最終，在民革成都市委會(huì)的統(tǒng)籌部署下，經(jīng)過全體參與拍攝的黨員們辛勤努力，這部旨在呼吁大家多讀書、讀好書的微電影圓滿完成。“這部影片也體現(xiàn)了我們成都民革黨員的精神風(fēng)貌，傳達(dá)了黨派的好聲音。” 里贊說。

教育延伸

“讀書不僅是陶冶性情、開廣見聞的個(gè)人之事，更是汲取營(yíng)養(yǎng)、堅(jiān)定信念的政治之責(zé)。”在團(tuán)結(jié)讀書會(huì)交流研討活動(dòng)致辭中，里贊表示，我們要將讀書與強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)相聯(lián)系，學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)用相長(zhǎng)，牢牢把握此次主題教育“學(xué)思想、強(qiáng)根基、重履職、建新功”的總要求，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際本領(lǐng)，以積極擔(dān)當(dāng)作為履職盡職的精神航向，為奮進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化新征程貢獻(xiàn)民革的智慧與力量。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論是實(shí)踐的指南。今年以來，成都民革以主題教育為抓手，以“書香民革”“團(tuán)結(jié)讀書會(huì)”為引領(lǐng)，擴(kuò)大全市民革黨員閱讀多樣性和積極性，以“黨員之家”為載體，建強(qiáng)學(xué)習(xí)閱讀陣地，培養(yǎng)全員閱讀習(xí)慣。除拍攝微電影外，民革成都市委會(huì)已開展以中山講壇、讀書會(huì)、分享會(huì)等形式多樣，內(nèi)容豐富的特色活動(dòng)29場(chǎng)，充分調(diào)動(dòng)著全市2517名民革黨員的閱讀積極性，更有助于激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情，提高黨員的學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步凝聚思想共識(shí)、匯集奮進(jìn)之力。

“很榮幸能全程參與本次微電影的拍攝制作，這次的經(jīng)歷對(duì)我而言是彌足珍貴的。這不僅是一次活動(dòng)，更是精神上的洗禮，給我?guī)�來了更多的收獲與觸動(dòng)。”江浩表示，作為民革黨員，希望能夠以主題教育為契機(jī)，把常態(tài)化的讀書交流機(jī)制建立起來，把不斷學(xué)習(xí)、相互交流的氛圍烘托起來，激發(fā)廣大黨員的學(xué)習(xí)熱情，以讀書促共識(shí)、以讀書促履職。

社會(huì)服務(wù)是民革的重要職能和基本任務(wù)，也是民革發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的重要途徑。在此次微電影拍攝中，有三位小演員參演。“三位小演員超強(qiáng)的記憶力以及文言文臺(tái)詞的熟練展現(xiàn)，充分的展示了孩子們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中的閱讀積累。”成都民革黨員、私塾先生扮演者劉小宏說，在孩子們身上他深深地體會(huì)到了營(yíng)造書香生態(tài)，應(yīng)該更早培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，提升孩子們愛閱讀與深閱讀習(xí)慣。而這一觀點(diǎn)，正是成都民革市委會(huì)近年來持續(xù)開展社會(huì)服務(wù)活動(dòng)——“書香進(jìn)校園 閱讀伴成長(zhǎng)”的核心理念。今年“六一”前后，民革青羊總支、民革錦江區(qū)總支等基層組織，前往當(dāng)?shù)匦�學(xué)開展“書香進(jìn)校園 閱讀伴成長(zhǎng)”活動(dòng)。

“我所在的民革錦江總支也一直鼓勵(lì)著黨員們把讀書學(xué)習(xí)作為自已做事創(chuàng)業(yè)的精神引領(lǐng)，總支黨員們還前往到成都市紅牌樓小學(xué)向?qū)W校捐贈(zèng)書法作品和圖書，開展‘關(guān)心下一代，書香進(jìn)校園’主題活動(dòng)。”成都民革黨員、子貢扮演者張洪正介紹。

理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。民革成都市委會(huì)大興調(diào)查研究之風(fēng)，不劃階段、不分環(huán)節(jié)地將調(diào)查研究與主題教育有機(jī)結(jié)合，圍繞中心，資政建言。今年以來，民革成都市委會(huì)先后組織黨員專家赴江蘇、上海、浙江、福建等地，圍繞“中試熟化”“制造強(qiáng)市”“現(xiàn)代金融”“養(yǎng)老服務(wù)”等課題開展實(shí)地調(diào)研，已完成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告23篇。與此同時(shí)，民革成都市委會(huì)赴基層調(diào)研達(dá)40余次，以骨干黨員、建言小組等模式帶動(dòng)參政建言工作再上新臺(tái)階，共收集社情民意信息172篇，采納報(bào)送115篇。（陳靜梅 郭權(quán)祺 甘宇）

來源：團(tuán)結(jié)報(bào)團(tuán)結(jié)網(wǎng)